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陈 功 雄 教 授
 
音乐与生命同步
 
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    全人教育

 CD盘(四片套装) 

  100元/套

 

  

 

请以“爱”来“培育人类”,请以“乐”来“美化人生”。以“爱”育人,三年有成;以“爱”加“乐”三月见效

『超级学习法』〈『爱』『乐』全能教育〉是使左脑、右脑和身心在工作、学习时配合默契共同起作用,从而使人的才能〈能力〉充分发挥出来。

这种方法对男女老幼,不论是聪明还是迟钝,受过教育还是未受过教育都同样有效。最重要的是这种方法还能增进身心健康、延年益寿,治疗与精神紧张及心脏血管有关的疾病。

“爱”和“乐”理念

﹝一﹞尊敬的"爱"

●以"爱"培育人类、善待自己。

●光"爱"是不够的,要实行本基金会创会董事长陈博士功雄教授所提倡的"尊敬的爱"才是真正的"爱"。

●不论对待待任何"人"﹝尤其子女、晚辈、属下、贫贱的人﹞甚至地球上所有的生物都要没有"分别的心"而效法宇宙"共生"的理念﹝博爱、无私、平等、公平、和平、和谐,而且关怀、协调、互助、合作,也没有上下之分﹞来待人接物。

﹝二﹞美好的"乐"

●以"乐"活化右脑、美化人生。

●美好的音乐,可像"美术"一样简称"美乐"。右脑是音乐的脑、美术的脑;因此,"美乐"等于使心灵获得宁静之美的心灵"音药"。

●据陈博士功雄教授三十多年来研究并实践所得,要构成"美乐"至少要有下列五个条件:(1)无歌词;(2)无具体意义;(3)有艺术价值;(4)很温馨、优美的;(5)"与宇宙、生命同步"的。因此,不是所有的古典音乐皆可谓"美乐"。
实践

﹝一﹞实行"尊敬的爱"

●人以右脑沟通心灵,也以右脑与宇宙沟通;所以"开心"等于开右脑。

●左脑是"语言文字"与"逻辑数学"的脑。因此,不开口则已;要开口就要说"好话"﹝正面鼓励赞美的话,使人听了会开心的话﹞,唱"好歌"﹝如《亲子名歌聆唱集》里的歌﹞。

●同理,"心想事成"也可改口说是"脑想事成"。因此,不想则已;要想就要想"真、善、美、爱"的人、事、地、物。

﹝二﹞听赏"美好的乐"

●右脑好像一个"共鸣共振"的装置,因此不是杂七杂八的音乐,也不是所有的传统古典音乐,可使右脑获得谐和、同频而产生共鸣、共振的。

●请节约"看电视"的时间,因电视是坏的波动且强烈刺激左脑。只要不看电视时,请牢记不时不刻的播放"美乐",好"开启右脑";睡眠时,也不忘以"美乐"来"活化右脑"。

●不论是读书、考试或发展事业,决定胜负的是"右脑"!
实践"爱"和"乐"的好处

●以"爱"育人,三年始有成;但是,以"爱"加"乐"三月即见效。

●使用超级"爱"和"乐"宝典生下来的婴孩,会有下列八大特征:(1)总是笑瞇瞇;(2)晚上不哭闹;(3)喜欢亲近人;(4)提早会说话(有的八、九个月就会背唐诗);(5)脸蛋秀丽可爱;(6)眼神聪慧明亮;(7)左右脑均衡发育、双手万能;(8)长大智力商数(IQ)高、情绪智慧(EQ)好,尤其创造力(CQ)强。

●使用超级"爱"和"乐"宝典的学生,三两月后会变得(1)更聪明、更乖巧;(2)功课不再是压力,学习成为一种乐趣;(3)能动能静,有耐性,规矩好;(4)有爱心,能孝顺。

●以"爱"和"乐"培育成长的年轻人:较负责、较自制、较合群肯助人、较体贴关心、较和平、较民主、较能三思而行、表达能力较佳、社会知觉与决策能力较强。

●有"爱"和"乐"相伴的中老年人:能更幸福快乐而健康长寿,将与精神紧张及心脏血管有关的疾病无缘,且较不易患老人痴呆症。
如何听赏"美乐"

●不是"恭听",也不是在传统学校里所学到或知道的古典音乐"欣赏"。

●"欣赏"一词,依幼福文化《词汇》的解释为"喜爱而玩赏";依东方编印《国语辞典》的解释为"赏玩艺术作品或技能表演而心里欢喜",均正确无误。因此,不必懂得古典音乐中的调性、拍子、和声、曲式、配器等等的音乐知识,当然也不必懂得音乐史、音乐家的生平,甚至连谁作的曲子和曲名是啥都不晓得更好。

●由于传统的音乐"欣赏",强调要懂得音乐,因此得动用言语性逻辑思维的理智左脑,反而不能开启情感的右脑、无法活化想象右脑。

●于是,我们只好另创"听赏"一词。其实只要把"美乐"以中等的音量播放出来,不论有"听"到或没"听"理,其"美乐"的艺术声波都在为你我的大脑做"音乐体操"。

●因为使脑波出现"α波"(右脑的脑波)的要诀是让左脑安静;因此"听赏"美乐时,切忌大音量,专心做你该做的事,不要在乎音乐的存在。

●请勿常用耳机听赏"美乐"。
有关于"听赏"的叮咛

●由于所谓古典音乐,它太有表情了:弱音时,真的很小声,您把弱音调大音量到听得清晰时,那强音(大声)时又吵死您了。建议您:要以最强音(最大声)为准,把它调到不影响您的生活作息;弱音(小声)时,听不到也无妨。反正,人的耳朵本来就听不到这世界的许多声音。

●请节约看电视的时间,因为它会发出坏的"波动"而伤害我们于无形。只要不看电视时,"美乐"最好不停的播放──清醒时,它在帮我们"开启右脑";而睡着后,它在帮我们"活化右脑"。﹝睡后多"听"(播放)一小时;胜过白天"听"了八小时。﹞

●"工欲善其事,必先利其器"──由于"美乐"
每天听赏《美乐》的神奇妙处

  不论男女老幼,听赏它都会有神奇妙处出现。尤其,孕妇、婴孩和学生,每天听赏它两个小时以上(多多益善),只要三个月就会有神奇妙处出现。

  这是经过四十年的实验与实践,得到具体印证的《美乐》。且本音乐录音带及激光唱片(CD)以科学方法录制并经过特殊处理,当你听赏了约五~十分钟以后,脑电波确实能从β波降到α波水平(这种波型预示着大脑处于机敏状态);请勿自己翻录拷贝,可免引起适得其反的效果。

  听赏时,请勿常用耳机,应确实注意保护听力,在正常条件下,应使用立体录音机或CD音响播放,开小音量。
       
孕妇

为什么这些《美乐》,会对胎儿产生奇特的影响和作用呢?我们知道,从生理上说,孕妇的情绪会使身体内部产生生理变化。这种变化,使神经系统控制的内分泌腺分泌出各种不同种类和数量的激素,引起血液成分的改变,孕妇的这种变化自然会刺激胎儿的活动。一般胎儿发育到五个月左右就有了听觉,会逐渐产生记忆能力。这时候,母亲如能接受引人入静,旋律优美舒缓,富有律动而又抒情、静谧的《美乐》熏陶,也会使自己体内的胎儿受到神奇曼妙的影响。而这种影响,对胎儿的未来是有裨益的。

在你宝贝诞生之日,你一定会惊喜的发现:他(她)才是你真正的心肝宝贝!你也可以明显的发现:没有听赏《美乐》而生下的其它婴孩,就没有你的心肝宝贝那么甜美可爱的脸蛋、那么聪慧明亮的眼神、那么白里透红的健康美、那么温柔而似很喜乐的性子......
       
婴孩

本来,血型是遗传,肤色是遗传,眼珠是遗传(所以我们东方人是黑眼珠,西方人有蓝眼珠....等),脸蛋也属"半遗传",于是有"你长得像你爸爸"、"你的脸蛋好像跟你妈妈同一个模子印的"的等等说法,有些双胞胎连亲友或教师都认不出来。

假如,你的小孩在未能听赏两三个月以上的《美乐》就生下来,而你抱他(她)与同月生的其它婴孩比比看,准是一样的呆稚、不可爱、眼无神而较爱哭....。请别紧张,只要你能让你的小孩每天听赏三、五小时以上的《美乐》,三个月后,你再抱去与那些没有听赏《美乐》的婴孩比比看,你会发现奇迹出现:嘻!我的心肝宝贝是这么与众不同,变成这般甜美可爱、健康活泼,而个性温柔、眼神炯炯有光、整天笑嘻嘻的...
       
学生

不论是小学生、中学生、大专学生或研究生,以它来"配乐"学习,会有以下的神奇妙处:

第一,养成在音乐中思考问题、阅读或写作业,因为音乐有掩蔽性,它可以挡住外来音响对大脑的干扰,也可以阻止大脑内部其它信号的传递。音乐的声波会提醒你注意不要分散精力。

第二,音乐声波的能,本身就是对大脑的理疗,脑神经元能得到有益的补偿。它是一种美的信息,它通过声波刺激中枢神经,产生良好的安静的情绪,这种良好情绪可以焕发精神,刺激智力活动。(良好情绪可以激发大脑中的大分子──脑肱的释放,而脑肱是学习和记忆的关键性动力。)

第三,在有音乐配音的学习过程中,可以把人的注意力提高到这样的新水平:你在认真思考问题时,你可能根本没有听见音乐,虽然它是那样悠扬在你耳边流过。你可以亲身做试验。开始,你明显地感受到音乐的力量,接着,你开始思考问题,这时,你只有一种美的感觉,而且,这样美并不妨碍你思考和写什么,再隔一会儿,不知为什么,你听不见音乐了,也听不见其它的一切,只知道你正在思考的问题,而且思考得津津有味,思路也很开阔。当你停下来时,又会突然地听到音乐。再思考时,又会出现上面提示过的过程。最后,思考和学习有了成绩,人也不感觉累。特别应当指出的是,在你思考一个段落后,音乐正在为你的大脑做"音乐体操"。

第四,这些《美乐》都是与生命同步、与宇宙同步的有格式的、有规则的、组织结构严密的音响艺术圣品。在时间的过程中,它给大脑以规范性的影响,我们能在音乐声波中有节奏地深度呼吸,不但可使人们的身体充满活力,而且可使你的智慧和大脑充满活力。(通过有节奏地深度呼吸,人可以使自己与大自然一起和谐地振动,同时开发出自己的潜在能力。当人进入了协调与大自然同步之后,人将具有更多的智力和其它能力,其中包括抵御疾病的能力。)

  这是千真万确的:从前,以"爱"育人,三年始有成;如今,我们揭示了这简单易行而行之有效的神奇妙方──以"爱"加"乐",三月即见效!你会奇迹的发现:你的孩子(或你的学生)怎么一下子变聪明了,功课进步神速,而且规矩好、身体健康!
       
老人

大脑神经细胞的生长发育,是不受任何年龄限制的。对一般的健康人来说,并不存在先天聪明和笨拙的区别。多数人是由于不会科学用脑而造成大脑功能后天衰退的。每天听赏两个小时以上的《美乐》,是老人家延缓大脑早衰、发展智力的最好"良药"。